英語文電子報

108年度 06月份

素養導向教學新趨勢工作坊與英語文素養導向評量說明及命題實作工作坊


素養導向教學新趨勢工作坊與英語文素養導向評量說明及命題實作工作坊

 

素養導向教學新趨勢工作坊

「 英語文素養導向評量說明及命題實作工作坊

研習心得分享

中壢高商英文科 魏宏軒 老師

enlightened研習內容概述

   *108年2月26日素養導向教學新趨勢工作坊

  1. 團隊合作建立應用於英語教學
  2. 清楚有效的全英語教學
  3. 桌上遊戲設計
  4. 任務型導向教學

    *​​108年6月14日英語文素養導向評量說明及命題實作工作坊

十二年國教新課綱預定於108學年度實施,而111年將實施新的大學多元入學方案。中心執行教育部補助配合國教新課綱「研發素養導向教學與評量示例」、「蒐集四技二專一般科目素養命題及招生制度相關意見」、與「題庫建置」工作,依規劃於111學年度新的入學考試之前,應配合財團法人技專校院入學測驗中心辦理各類型相關會議或提供文宣資料,強化宣導與溝通,以利各界了解未來考試的調整。

enlightened研習心得分享

我是中壢高商英文科魏宏軒。很開心可以參加技高英語文推動中心所辦理的種子教師研習。記得第一次參加新課綱宣導儲備種子教師培訓研習的時候,涵瑋老師就把課綱講的非常有趣且生動,讓我也希望自己未來有一天也可以學習到她的講說技巧,並製作出吸睛的簡報來引導老師們。其他學校像是松山家商的瑞芝和老師以及台中家商的偉陵老師,他們都分享了自己在學校成功的教學,讓我非常的受用。

二月時也來參加了推動中心的研習。那時候利用分組並透過外籍講師教學提升英語教學的創意及活化。新課綱一直提倡任務型導向教學,但是要怎樣研擬出好的教學策略這是我們所欠缺的。在研習中講師清楚並有效地表達課程內容,以及教我們如何設定明確目標,讓學生容易完成。如果沒有這場研習,我們也很難讓學生單獨完成一個任務新導向的作業,學習歷程檔案也會很空洞。

六月的素養導向命題實作工作坊是我覺得非常有效率且同時可以學習到每個老師的專業技能最快的方式。因為大家都絞盡腦汁思考該如何寫出有趣且素養導向的閱讀測驗題目。我們透過團隊合作,解決問題,並且完成了五道閱讀測驗,這是非常了不起的成果啊!

希望未來可以好好的在推動中心學習。有機會將自己與教學能力提升到最好,幫助更多英語教師們。