英語文電子報

109年度 02月份

從108課綱看技術型高中英語教學改變的契機


從108課綱看技術型高中英語教學改變的契機

 

從108課綱看技術型高中英語教學改變的契機

國立斗六高級家事商業職業學校應用英語科吳庶任科主任

國立彰化師範大學英語學系周碩貴兼任教授

  職業學校(現為技術型高中,簡稱技高)一般科目英語文課程歷經各次課綱修訂,到了本次108課綱,強調全人學習,涵蓋的技能面與知識面逐步擴展,其目標不只是學習英語文技能,還需協助學生學習專業領域知能,做為未來終身學習之基礎。在最近幾年108課綱相關的研習及宣導中,「素養教學」、「三面九項」、「跨領域教學」等概念,激發了教師們對英文教學的多面向思考,但不可否認了也引發了不少疑慮。108課綱之下的英語文教學將會是何種面貌,無人能料定,但如果教師們能以正向態度面對新課綱,肯定能帶來進步的契機。

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